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jueves, 14 de septiembre de 2017

LIBROS QUE ROMPEN ESTEREOTIPOS: DANIELA PIRATA

Hola:

Hoy os traigo un libro muy especial, que es una de las NOVEDADES EDITORIALES DE OTOÑO 2017.

Se trata de "Daniela pirata", un cuento ideal para romper con clichés y estereotipos de género.

Si estáis ya muy cansados de que todo lo referido a la figura de los piratas esté asociado con el género masculino, este es vuestro cuento; si estáis haciendo algún proyecto sobre piratas en el cole, este también es vuestro cuento; y si queréis reflexionar con los niños sobre los estereotipos y sobre las cosas "de niños" y "de niñas", también es el cuento que buscáis.


¿OS VENÍS A CONOCER A ESTA PIRATA TAN GENIAL?

(PINCHAD EN LAS IMÁGENES PARA VERLAS MÁS GRANDES)




-Título: Daniela Pirata
-Autores: Susanna Isern y Gómez
-Editorial: NUBEOCHO


Empieza el libro presentándonos a Orejacortada, el capitán del Caimán Negro, el barco pirata más temible de todos los tiempos.

El Caimán Negro era tan peligroso que todos los demás barcos huían de él por todos los medios. Bueno... casi todos...





Y digo casi todos porque en algún lugar desconocido de ese mar se encontraba Daniela, a bordo de la Araña Saltarina, su velero pequeñito.

Daniela no solo no temía encontrarse con el Caimán Negro, sino que su mayor sueño era pertenecer a su tripulación. Sí, sí, la niña quería ser miembro del barco pirata más temible de todos los tiempos.




Después de días y días navegando y buscándolo, por fin lo divisó. Acto seguido, se bajó de su velero y se dirigió hacia él.

Una vez dentro, se presentó al capitán y a su tripulación y expuso su objetivo. Claro que la respuesta de sus ¿compañeros? no fue la que esperaba.

Se pusieron a reír sin control, como si les hubieran contado el chiste de su vida. Esto provocó el desconcierto de la pequeña.




Los piratas, entonces, se reunieron en círculo dispuestos a tomar una decisión. Tras mucho meditarlo, Orejacortada le dijo a Daniela que para la aceptaran en su barco debía superar una serie de PRUEBAS.

La niña, muy decidida, le dijo al capitán que estaba dispuesta a hacer lo que fuese necesario.

(A partir de aquí, el libro se dedica a relatarnos las distintas cosas que tuvo que hacer y su resultado, que siempre fue excelente).

-La primera prueba tenía que ver con la pesca, y es que un buen pirata tiene que saber pescar. La niña, entonces, se tiró de cabeza hacia el agua, y en un plis plas regresó con doradas, langostinos...



El resto de piratas, viendo su hazaña, empezó a alucinar.

-Con la segunda prueba Daniela tenía que demostrar que era fuerte, y vaya si lo consiguió. Sin pensárselo dos veces, cogió un muy pesado cofre pirata y lo empezó a levantar una y otra vez del suelo.



-La tercera prueba pretendía medir su velocidad. Al fin y al cabo, si un pirata no es rápido...mal vamos. Por supuesto, esto también lo superó sin problemas la niña, que quitó el parche del tuerto, una pluma al loro y una moneda de oro sin que sus dueños se diesen cuenta.





-Las pruebas cuarta, quinta y sexta no os las cuento, que si no os desvelo todo el pastel. Por supuesto, tenían que ver con capacidades imprescindibles para cualquier pirata hombre o mujer.

-Por último, quedaba la prueba más importante, la séptima. Y es que para un pirata es imprescindible saber leer mapas.

Le dieron a la niña el mapa de un tesoro que llevaban buscando meses y ella se dispuso a estudiarlo.

Se fue de viaje y, días después, ¡¡¡regresó con el motín!!!

Los piratas no podían creerse que la niña hubiera resuelto el misterio. La cogieron entonces en hombros y la vitorearon.



Orejacortada, muy impresionado, le dijo a la niña que estaba muy sorprendido por sus habilidades, pero que a pesar de haber superado las 7 pruebas NO PODÍA SER PIRATA.



¿Por qué no podía ser pirata si era fuerte, sabía pescar, era valiente, sabía encontrar tesoros y tenía las habilidades necesarias?

Pues la explicación que le dieron no pudo ser peor. NO podía ser pirata PORQUE ERA UNA NIÑA, Y LAS NIÑAS NO SON PIRATAS y menos en su barco.




Esta respuesta entristeció muchísimo a nuestra protagonista, que se quedó prácticamente sin palabras.


¿Qué pasará entonces? ¿Cómo acabará esta bonita historia? ¿Conseguirá Daniela al fin ser pirata o se encontrará con más obstáculos que se lo impidan?

Pues si queréis saberlo tendréis que leer el libro... (Ya sabéis que si necesitáis spoilers me los podéis pedir en comentarios o por privado).


¿Qué os parece? A mi me encanta, tanto por la historia como por las ilustraciones.

Como os decía, es un cuento que rompe con el estereotipo típico de que hay "cosas de hombres" y "cosas de mujeres". También rompe con muchos otros clichés que sentencian que las niñas no son fuertes ni valientes ni tantas otras cosas.

Daniela es igual de válida que  sus compañeros porque, de hecho, hace las mismas pruebas que sus compañeros. Esto concretamente es  algo que me gusta mucho del libro, y es que en ningún momento indican que sus pruebas son algo más fáciles que las del resto ni nada por el estilo (argumento típico usado por muchos para desacreditar el trabajo de muchas mujeres).

Todo este mensaje se encuentra camuflado en una divertida historia de aventuras que seguro que conquista a todos los peques, niños y  niñas. Es decir, que no es una historia típica de moralina que aburre con tal de dar una lección. No, no, el cuento está genial ya que tiene mucho ritmo y continuamente están pasando cosas.

Las ilustraciones, por otra parte, también me encantan gracias a su colorido, a sus guiños humorísticos (por ejemplo, en la bandera del barco pirata no hay una calavera, sino una oreja, en honor al nombre del capitán) y a lo bien que expresan los distintos estados de ánimo de los protagonistas.

Esta ilustración, por ejemplo, me encanta por el mensaje tan claro y tan potente que explica. Y es que, por desgracia, es algo que sigue muy vigente en la sociedad.




En resumen, un libro fantástico, perfecto para reír, pasar un buen rato y reflexionar con los niños sobre ciertas cosas.

Espero que os guste y que lo incorporéis a vuestras bibliotecas personales o del cole.


Nos vemos mañana con más recursos. Feliz día :)























jueves, 18 de mayo de 2017

ESTO NO ES UNA SELVA, UN LIBRO SOBRE EL "NO" Y LA ADOSLESCENCIA

Hola:

Todos aquellos que tenéis contacto con niños de primeras edades, ya sea porque sois padres, tíos, primos, docentes o derivados sabréis que, alrededor de los 2 años estos pasan por una primera adolescencia (la adoslescencia) en la que quieren reafirmar su identidad y su independencia y en la que disfrutan diciendo lo que sí y lo que NO quieren hacer. Es, por suerte o por desgracia, la época de las rabietas y del no.

El libro que hoy os traigo tiene como protagonista a una niña que está precisamente en esa etapa y que, por tanto, disfruta diciendo NO, NO Y NO a todo, lo que le traerá algunos quebraderos de cabeza...


¿OS VENÍS A DESCUBRIR ESTE "NEGATIVO" LIBRO?

(PINCHAD EN LAS IMÁGENES PARA VERLAS MÁS GRANDES)



-Título: Esto no es una selva
-Autoras: Susanna Isern y Rocío Bonilla
-Editorial: FLAMBOYANT


Empieza el libro presentándonos a Paula, una niña que un buen día aprendió a decir la palabra NO.

Si alguien le pedía que se lavara los dientes ella decía que no, si alguien le decía que debía peinarse ella respondía que no... Lo mismo ocurría con cualquier otra orden o sugerencia.

Al fin y al cabo, decir que no a todo era divertidísimo...



Su madre, que aguantaba esta situación pacientemente, intentando entender la difícil etapa que atravesaba su hija, ya no sabía muy bien qué hacer frente a esta situación.

Un día le dijo a la niña que debía ponerse el pijama, ordenar un poco su habitación y dormir en la cama, porque eso se parecía cada vez más a una selva. Sin embargo, la respuesta que obtuvo fue la misma: NO.



Y después de tanta negativa por parte de la pequeña... ALGO OCURRIÓ...

De repente, como de la nada, un león apareció en la habitación de Paula. Por suerte, el animal estaba profundamente dormido.

La niña salió muy asustada de su cuarto, intentando hacer el mínimo ruido. Pero, justo cuando cerró la puerta, se encontró con dos tucanes, que no paraban de montar jaleo.



La pequeña, muy desorientada, se fue hacia la habitación de sus padres, para ver si ellos le podían explicar algo.

¿Qué encontró allí? A sus padres desde luego que no. En su lugar había una familia de osos, que estaban utilizando todas las cosas de papá y mamá.



La pequeña, que estaba cada vez más aturdida y confusa, se dirigió hacia el baño. Por un momento suspiró aliviada, ya que allí todo parecía en orden...

De pronto, vio a un hipopótamo gigante que se estaba dando un buen baño. El animal estaba destrozándolo todo con sus chapoteos.



Cuando salió del baño se dirigió hacia el comedor y, nuevamente, se encontró con un pequeño caos. En esta ocasión propiciado por un grupo de chimpancés, que no paraban de destrozar los libros.

Y, como a la pequeña le entró hambre porque no había desayunado, se dirigió hacia la cocina, que estaba invadida por un jabalí, pájaros variados, una serpiente y muchos otros animales que, por supuesto, la estaban liando.



La pequeña recordó que, como todos los sábados, tenía natación, así que se fue al lavadero a buscar la mochila.

¿Qué encontró allí? Pues a un cocodrilo, que llevaba puesto su bañador y sus gafas.

Paula, que estaba ya al borde del ataque de nervios, decidió que lo mejor era abandonar esa casa y pedir ayuda a su vecina. Seguro que ella sabía dónde estaban sus padres.

Pero, justo al salir, se encontró con otra desagradable sorpresa, la peor de todas: su casa había desaparecido y se había convertido en una selva llena de árboles, animales, lianas...



También se dio cuenta, gracias al reflejo del agua, de algo terrible: le había salido una cola en la parte baja de la espalda.

La niña entonces, completamente desesperada, gritó con todas sus fuerzas que su casa no era una selva y que ella no era, bajo ningún concepto, un animal salvaje.



¿Qué ocurrirá entonces? Pues tendréis que leer el libro para averiguarlo. Ya sabéis que si no aguantáis el misterio y no tenéis una buena biblioteca o librería cerca de casa me podéis dejar un comentario en redes sociales y yo os hago spoiler.


¿Qué os parece? A mi es un libro que me gusta por varias razones:

-Se refleja muy bien esta etapa que atraviesan todos los niños alrededor de los 2-3 años, en la que disfrutan dejando muy claro cuáles son las cosas que les gustan y las que no

-La originalidad de la historia, que es todo un canto a la imaginación y que hará reflexionar a los pequeños sobre los límites. Al fin y al cabo, decir que no puede ser muy divertido, pero hay cosas que hay que hacer sí o sí para evitar el desastre

-La actitud de la madre, que aunque está bastante desesperada, intenta entender a su hija

-Las magníficas ilustraciones, realizadas por Rocío Bonilla (ya os he reseñado más libros de esta autora, de la que soy muy muy fan).


Nada más por mi parte. Os dejo con un vídeo que contiene un fragmento del cuento narrado por los hijos de Susanna Isern, la escritora del libro.





Por otra parte, pinchando AQUÍ podréis ver varios vídeos sobre el proceso creativo del libro.


Espero que os guste y, si estáis sufriendo esta fase con vuestros peques... PACIENCIA, MUCHA PACIENCIA, que todo pasa.

Nos vemos mañana con más recursos.

Feliz día :)

martes, 3 de enero de 2017

BOGO QUIERELOTODO, UN LIBRO PRECIOSO QUE NOS ENSEÑA A QUERERNOS TAL Y COMO SOMOS

¡¡¡Hola!!! FELIZ AÑO NUEVO!!!

Después de unos días de descanso, aquí estoy de nuevo. Espero que hayáis pasado unos días geniales junto a los vuestros.

Regreso con la reseña de un libro precioso, que me encanta tanto por el mensaje que transmite como por las preciosas ilustraciones que contiene.

¿OS VENÍS A CONOCERLO?

(PINCHAD EN LAS IMÁGENES PARA VERLAS MEJOR)



-Título: Bogo Quierelotodo
-Escrito por: Susanna Isern
-Ilustrado por: Sonja Wimmer
-Editorial: NUBEOCHO


Empieza el libro diciéndonos que en un gran árbol vivía un zorro llamado Bogo. El animalito vivía allí ya que desde lo alto podía ver muchísimas cosas. Una de las cosas que observaba era al resto de animales, que le parecían extraordinarios. Él, por comparación, pensaba que no tenía nada especial.

Es por esto que un día decidió que se inventaría muchas cosas para convertirse en un animal "mejor".



Su primer invento fueron unas alas, que le permitirían volar. Para ello usó todo tipo de ramas y plumas




Pero, al primer intento, el invento fracasó. Bogo intentó volar y se metió un golpe contra el suelo. Se le cayeron 3 muelas y se le torció el rabo. 

El resto de animales le dijeron al zorrito que no se podía tener de todo en esta vida y que un zorro nunca podría volar.



Sin embargo, Bogo intentó seguir siendo un animal extraordinario y siguió con sus inventos.

El segundo invento fueron unas lentes para poder ver de noche como las lechuzas. Esto tampoco funcionó, así que lo intentó con un tercer intento (zancos para saltar tan alto como las ranas), con un cuarto (caparazón para protegerse como las tortugas), quinto, sexto...



Fueron tantos los intentos fracasados que el zorro dejó de intentarlo, y se rindió. Pensó que nunca jamás podría ser un animal extraordinario, así que se encerró en casa, sin querer saber nada de nadie.

El resto de animales se preocuparon mucho, y echaban mucho de menos a Bogo y sus ocurrencias



Así pasaron los días, con Bogo deprimido, hasta que una noche llegó al bosque una manada de lobos. El zorrito, que se dio cuenta, fue a avisar rápidamente al resto de animales, para que se escondieron muy muy bien. Así, los lobos nunca los encontrarían.


A la mañana siguiente todos hablaban entusiasmados de lo ocurrido, y le preguntaron a su amigo cómo se había dado cuenta de que llegaban lobos. Él les contestó que fue gracias a su nariz y su olfato. También los descubrió gracias a sus orejas y su gran audición, a su astucia y a sus patas, que lo hacían un animal muy muy rápido.



Fue así como Bogo se dio cuenta de que él también tenía muchas cosas que lo hacían especial, y que no le hacía falta cambiar nada.

¿Y pensáis que dejó de inventar cosas? Pues va a ser que no, porque las ocurrencias y las locuras de Bogo también formaban parte de él, y sus amigos los animales lo querían tal y como era.




¿Qué os parece el primer libro del año 2017? A mi me parece precioso. Me parece que transmite un mensaje muy muy bonito. Al fin y al cabo, es fundamental que todos nos aceptemos tal y como somos y que nos demos cuenta de que somos valiosos con todas nuestras cosas, tanto las buenas como las menos buenas. Además, también se transmite el valor de la amistad y del compañerismo.

Además, el libro es muy divertido y ameno, gracias a las ocurrencias del zorrito. 

Las ilustraciones, como os dije al principio, son una maravilla, tanto por el colorido utilizado como por la expresividad de los personajes. Las fotos no les hacen justicia.

En resumen, un libro precioso ideal para todas las edades.

Espero que os guste. Nos vemos mañana.

Feliz día :)

miércoles, 2 de noviembre de 2016

RESEÑA+SORTEO LIBRO DEDICADO: EL EMOCIONÓMETRO DEL INSPECTOR DRILO

Buenos días:

Allá vamos con otro sorteo. En este caso el regalo es un ejemplar del libro El emocionómetro del Inspector Drilo dedicado por su escritora, Susanna Isern.







(una vez que sepa quién es el ganador/a, pondré su nombre en el círculo rosa)

Como siempre, antes de proceder al sorteo, os reseño el libro, para que sepáis cómo es.

-Título: El emocionómetro del Inspector Drilo
-Escrito por: Susanna Isern
-Ilustrado por: Mónica Carretero
-Editorial: Nubeocho


(PINCHAD EN LAS IMÁGENES PARA VERLAS MEJOR)


Estamos ante un libro de emociones. Este es un tema que se ha puesto de moda desde hace unos años, así que en el mercado podemos encontrar decenas de libros sobre lo mismo.

Dicho esto, aclarar que no todo lo que se publica tiene la misma calidad (por lo menos bajo mi punto de vista). Hay libros bastante buenos y con los que se puede trabajar muy bien, y otros "menos buenos".

Este, bajo mi punto de vista, es uno de los que vale la pena conocer y tener, gracias a varios aspectos: es bastante completo, tiene un formato o una manera de explicar las cosas muy original, y sus ilustraciones son tremendamente expresivas, lo cual ayuda mucho cuando hablamos de emociones y sentimientos.

Pero empiezo desde el principio, a explicaros el funcionamiento del libro...

Al empezarlo nos encontramos varios apartados "introductorios", que nos hablan de cosas muy variadas:

-En las primeras páginas nos hacen un resumen rápido de qué son las emociones y para qué sirven, además de explicarnos que en el libro vamos a trabajar con unos personajes y con un instrumento llamado Emocionómetro

-A continuación, conoceremos la historia de Drilo, el detective especialista en emociones. A través de un cuento pequeñito veremos cómo Drilo consiguió especializarse en este campo.




-Acto seguido conoceremos a los otros personajes protagonistas del libro: LOS EMIS



-En las siguientes páginas se nos explicará de forma más extendida qué es eso de las emociones. Además, se nos hablará del proceso de las emociones: situación, interpretación, emoción y conducta.
Se ejemplificará todo esto utilizando un cuento, para que los niños lo entiendan bien.

-Después conoceremos las reacciones y los cambios físicos que se producen cuando experimentamos una emoción: pupilas dilatadas, corazón acelerado, sudor, temblores, pelos de punta, tos, picores, estornudos, llanto, dolor de tripa... 
Todo esto acompañado de unas ilustraciones muy simpáticas, que explican perfectamente lo que nos está contando el texto.




-Termina esta parte "introductoria" mostrándonos el maletín de investigación del Inspector Drilo, explicándonos qué es eso del Emocionómetro y cómo se utiliza, y cuáles son los niveles de intensidad de las emociones.




A continuación encontramos una parte común, dedicada a explicar cada una de las diez emociones que recoge el libro. Estas emociones son: alegría, tristeza, enfado, miedo, envidia, celos, sorpresa, asco, vergüenza y amor.


Me parece que se han escogido bastantes emociones, y que además se tratan las más frecuentes, que experimentamos todos: niños y adultos. Hay otros libros que se limitan a 4 o 5, y la cosa siempre se queda muy coja. Así que este es un PLUS DEL LIBRO.

Esta parte común dedica 4 páginas para cada emoción, y además, siempre se sigue el mismo esquema a la hora de explicarlas





El esquema para explicar cada emoción es el siguiente: en las dos primeras páginas nos presentan al Emi de esa emoción en particular, nos dan una definición, nos muestran un retrato en el que podremos ver reflejada la emoción, y nos muestran las 3 intensidades posibles con ejemplos. En las dos siguientes nos encontramos un pequeño cuento, que nos hace entender por qué un personaje está sintiendo esa emoción, y un cuaderno de notas del Inspector Drilo.






-Después encontramos otro apartado común, llamado RECETAS PARA REGULAR LAS EMOCIONES. 

Primero se nos hace una reflexión sobre las emociones, dejándonos claro que todas ellas son necesarias en un momento u otro. Además, nos explican que las emociones no son positivas o negativas, sino que depende del momento. Por ejemplo, mostrar alegría es una cosa buena, pero no será muy normal mostrarla si has perdido algo importante, o se ha muerto un ser querido...

Después se nos muestra un esquema de trabajo, que debemos seguir a partir de ese momento. 

A continuación se nos muestran las distintas recetas, para las distintas emociones. Hay 2 páginas destinadas a cada emoción.






En estas recetas el libro nos propone varios ejercicios para aprender a combatir y a identificar cada emoción.

Acaba el libro mostrándonos una imagen grande del emocionómetro, indicándonos que podemos construirnos unos propio. 

En enlace para descargar y construir este instrumento lo tenéis AQUÍ. Además, también podréis acceder a un blog sobre el tema. Lo tenéis AQUÍ. 




Y hasta aquí la reseña del libro. No se qué opinaréis vosotros, pero a mi me parece que es genial, tanto por el texto como por el trabajo realizado por la ilustradora. Está todo explicado de manera muy detallada, y contiene muchos puntos de originalidad.

No es un libro para leer seguido, sino poquito a poco, y trabajando con los niños todos los posibles aspectos.

Y AHORA SÍ... VAMOS CON EL SORTEO!!!!

Como siempre, podréis contar con 1 o 2 participaciones, dependiendo de si participáis solo por Facebook, solo por Instagram o por los dos sitios:

CONDICIONES FACEBOOK:

-Ser seguidores de mi página de facebook Creciendo con libros y juegos. La podéis encontrar AQUÍ
-Ser seguidores de la página de facebook de la editorial Nubeocho. La podéis encontrar AQUÍ
-Ser seguidores de la página de facebook del libro. La podéis encontrar AQUÍ
-Dejar un comentario en la publicación del sorteo que encontraréis en mi página de facebook. El comentario lo tenéis que dejar allí, no en el blog ni en ningún otro sitio. 
-Compartir la publicación del sorteo que encontráis en el facebook Creciendo con...

CONDICIONES INSTAGRAM:

-Ser seguidores de mi página "belenrecursosinfantil". La podéis encontrar AQUÍ
-Ser seguidores de la página de la editorial. La podéis encontrar AQUÍ
-Ser seguidores de la página de la escritora. La podéis encontrar AQUÍ
-Ser seguidores de la página de la ilustradora. La podéis encontrar AQUÍ
-Compartir la publicación, etiquetándome o poniendo el hashtag #sorteolibroemociones
-Dejar un comentario

Si tenéis la cuenta privada no hace falta que compartáis, pero etiquetad a 3 amigos (o más si queréis) cuando me dejéis el comentario. 

SORTEO VÁLIDO DESDE HOY, 2 DE NOVIEMBRE, HASTA EL DOMINGO 6, A LAS 12 DE LA NOCHE.

ÁMBITO NACIONAL: PENÍNSULA, ISLAS BALEARES E ISLAS CANARIAS.

Nada más. Espero que os animéis a participar muchos, que un libro dedicado siempre es una joya.

Nos vemos mañana. Feliz día :)