"IMAGINE", UN LIBRO BASADO EN LA FAMOSA CANCIÓN DE JOHN LENNON

Hola:

Después de unos días de ausencia, vuelvo a estar con vosotros.

Me reincorporo con un libro tremendamente especial, de estos que no deberían faltar en ninguna biblioteca familiar o escolar.

Seguro que todos vosotros conocéis la famosísima canción de "Imagine", de John Lennon. Pues bien, este año, y gracias a la editorial Flamboyant, esta canción se ha convertido también en un precioso libro.

Estamos, por lo tanto, ante un libro homenaje, que se ha realizado con la colaboración de Amnistía Internacional.

¿OS VENÍS A CONOCER ESTA PEQUEÑA JOYA?

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-Título: Imagine

-Autores: John Lennon y Jean Jullien

-Editorial: FLAMBOYANT

Antes de empezar a comentar el libro, os dejo el vídeo de la canción, por si os la queréis poner de fondo a la vez que leéis.

Imagine empieza con un prólogo de Yoko Ono Lennon, la mujer del músico. En él se nos habla de la importancia de seguir luchando por la paz, y es que aunque hayan pasado muchos años desde la canción, esta sigue siendo una asignatura pendiente en medio mundo.

Se recalca que todos podemos hacer algo y poner nuestro granito de arena para que la paz llegue. Simplemente tratando bien a los demás, preocupándonos por ellos, compartiendo lo que tenemos... estaremos haciendo un bien común.

Y esto no solo lo deberíamos hacer con nuestros familiares y amigos, sino con todo el mundo, independientemente de su religión, color de piel...

Una vez leído el prólogo, empieza el libro en sí.

El texto del mismo es, ni más ni menos, que la letra de la famosa canción, que aparece de forma bilingüe (inglés-español).

Aunque supongo que la mayor parte de vosotros conoceréis su mensaje, os dejo por aquí el texto en español (el que aparece tal cual en el libro):

"Imagina que no existiera el paraíso. Es fácil, inténtalo.Que no hubiera infierno bajo nuestros pies. En lo alto, solo el cielo azul. Imagina que todo el mundo viviera pensando en hoy. Imagina que no hubiera países. No cuesta tanto. Nada por lo que matar o morir y tampoco religión. Imagina que todo el mundo viviera la vida en paz. Puede que digas que soy un soñador, pero no soy solo el único. Espero que un día te unas a nosotros y el mundo sea uno solo. Imagina que no hubiera posesiones. No sé si serás capaz. Ni motivos para la codicia o el hambre. Una hermandad de los hombres. Imagina que todo el mundo lo compartiera absolutamente todo. Puede que digas que soy un soñador, pero no soy el único. Espero que un día te unas a nosotros y el mundo viva como uno solo".

Las ilustraciones, por otra parte, refuerzan perfectamente el mensaje de la canción y nos cuentan su propia historia.

Están protagonizadas por una paloma de la paz, que vuela por el mundo con una rama de olivo, intentando llevar su mensaje de concordia a pájaros de todo tipo.

En la primera doble página veremos cómo esta paloma se baja de un metro, llevando en su pico y en su mochila un montón de ramas de olivo.

A partir de aquí, se encontrará con muchas situaciones diferentes e irá transmitiendo su importante mensaje.

Por ejemplo, se encuentra con 2 gaviotas discutiendo por el mismo pescado y las hace reflexionar sobre su comportamiento.

Lo mismo hace con dos pájaros, luchando por la misma flor.

También va uniendo a otros pájaros en su causa, y es que esta lucha debe ser de todos.

Acaba el libro y la canción con las siguientes frases "Puede que digas que soy un soñador, pero no soy el único. Espero que un día te unas a nosotros y el mundo viva como uno solo".

En ese momento vemos cómo la paloma está muy cansada y necesita dormir un poco, pero otras palomas y otros pájaros le dan el relevo.

De esta manera se nos da a entender que la paloma ha conseguido aunar fuerzas y trasladar su mensaje a muchos otros pájaros en el mundo, que a su vez lucharán por lo mismo.

Al final del cuento veremos una página con la letra de la canción en inglés, y con un epílogo en el que nos explican la finalidad de la publicación del libro.

¿Qué os parece? A mi me parece una preciosidad, una auténtica maravilla. Es perfecto para hablar con los niños de la paz, de la tolerancia, de la importancia de respetar a los demás...

Las ilustraciones sin duda ayudarán a los más pequeños a entender mejor el mensaje, y es que lo que va haciendo la paloma y las consecuencias de su lucha se entienden muy muy bien.

Una de las cosas que más me gusta de ellas es que muestran acciones que los peques pueden entender y pueden aplicar en su vida diaria. Es decir, que no se nos muestran acciones raras o utópicas.

Compartir, mediar en un conflicto, tratar bien a los demás... eso lo podemos hacer grandes y mayores con un poquito de esfuerzo.

Poco más que añadir. Espero que os guste y que lo leáis con los peques.

Nos vemos mañana con más recursos.

Feliz día :)

LIBROS-JUEGO DE BÚSQUEDA Y ENCUENTRA: UNO/DOS COMO NINGUNO

Hola:

Los que me seguís hace tiempo ya sabéis lo que me gustan los juegos, y si encima están involucrados con libros...eso ya es el acabose para una servidora. Libro-juego que encuentro, libro-juego que quiero que venga a casa.

Son libros que me gustan especialmente para trabajar con niños, ya sea en casa o en el cole, ya que son muy motivadores para ellos. Además, es una forma genial de hacerles entender que con los libros, con la lectura, uno también se puede divertir.

Una de las categorías de los libros-juego son los libros en los que hay que observar y buscar algo, es decir, libros tipo Búsqueda y encuentra al estilo Wally.

Pues bien, hoy os traigo 2 títulos de este tipo, que están llenos de acertijos que seguro divierten y entretienen a niños de edades muy variadas.

¿OS VENÍS A JUGAR CONMIGO?

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-Títulos: Uno como ninguno y Dos como ninguno

-Autora de ambos: Britta Teckentrup

-Editorial de ambos: FLAMBOYANT

UNO COMO NINGUNO

El propósito de este primer libro es el de buscar al intruso en cada situación.

En total se presentan 14 acertijos y uno final.

Os pongo, a continuación, varios ejemplos para que os hagáis una idea. Os animo a que los resolváis con vuestros peques!!!

Acertijo final...

Como podréis observar, los retos tienen una dificultad variada. Así, los más fáciles los podremos utilizar con los más pequeños (o cuando empecemos a jugar con los niños y no estén acostumbrados), y los más complicados con los niños un poquito más mayores.

DOS COMO NINGUNO

El propósito de este segundo libro es el de buscar parejas iguales en cada reto o situación.

También se incluyen 14 acertijos y uno final.

Acertijo final...

¿Qué os parecen? No me digáis que no son divertidos. Me gustan muchísimo porque de una manera muy lúdica los niños estarán trabajando la observación y la concentración. Es decir, son ideales para peques inquietos a los que les cuesta mantener el foco de atención.

También son cuentos muy apropiados para amantes de los animales ya que, a lo tonto, con los distintos retos los niños conocerán a muchas especies distintas.

Los textos que acompañan a cada acertijo son rimados, lo que le da mucha musicalidad al libro. Por otro lado, las ilustraciones son muy bonitas y seguro llaman la atención de los niños.

Poco más que añadir. Espero que os gusten y que los utilicéis en casa o en el cole.

Nos vemos mañana con más recursos.

Feliz día :)

LIBROS DE MINDFULNESS PARA NIÑOS (Y ADULTOS): RELAJACIONES-GRANDES HERRAMIENTAS PARA PEQUEÑOS GUERREROS

Hola:

Hoy no os traigo un cuento, sino un libro de mindfulness especialmente indicado para niños (aunque se puede usar a cualquier edad).

Cada vez es más evidente que vivimos en una sociedad donde imperan las prisas y el estrés. Antes, este ritmo de vida afectaba principalmente a los adultos. El problema es que desde hace unos años, esta "enfermedad" también se la hemos contagiado a los niños, que a veces tienen una agenda demasiado ocupada y que a menudo se encuentran sobrecargados, nerviosos y estresados.

Es por eso que se hace cada vez más necesario emplear técnicas de relajación y mindfulness con ellos, para que suelten tensión y aprendan a relajarse y disfrutar de la vida.

El libro que hoy os traigo nos presenta 6 técnicas muy facilitas de realizar y visualizar, ideales para que las practiquemos en casa o en el colegio.

¿OS VENÍS A CONOCER ESTE RELAJANTE LIBRO?

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-Título: Relajaciones. Grandes herramientas para pequeños guerreros

-Autores: Mamen Duch y Guridi

-Editorial: FLAMBOYANT

El libro está dividido en varias partes básicas:

-Primeramente encontramos una introducción sobre el Mindfulness y la técnica de la visualización creativa, que es el arte de usar imágenes mentales y afirmaciones para producir cambios positivos en nuestra vida.

-A continuación, nos encontramos con una doble página en la que la escritora se dirige a los niños, explicándoles lo que van a hacer a partir de ese momento. Básicamente les dice que se deben imaginar que su mente es como una pantalla de cine que está en blanco. Lo bueno de esa pantalla es que se puede proyectar cualquier cosa que se desee: imágenes bonitas, imágenes que den miedo... Además, podrán utilizar ese recurso siempre que quieran. Después, y para terminar esta segunda parte, se invita a los niños a que busquen un lugar tranquilo, elijan una postura cómoda, cierren los ojos, respiren profundamente y empiecen a visualizar su propia película.

-En la tercera parte del libro, nos presentan las 6 técnicas: "El espagueti", "Un árbol especial", "La mariposa", "Los cuatro elementos", "Las nubes de colores" y "Las estrellas".

Os pongo dos de ellas de forma completa, para que os hagáis una idea de cómo son:

EL ESPAGUETI

LA MARIPOSA

Como podéis ver, son técnicas muy cortitas (2 páginas cada una de ellas) y muy fáciles de practicar, ya que a los niños les será fácil visualizar lo que se pide. Además, cada una de ellas está acompañada de una simpática ilustración de Guridi.

-Por último, nos encontramos con unas páginas en las que los autores nos dan sugerencias para la práctica, indicándonos los mejores lugares para su realización, los mejores momentos, las posturas más adecuadas... Además, para cada una de las 6 técnicas, se nos dan sugerencias específicas.

Por ejemplo, en la técnica del Espagueti nos dicen que es recomendable que el niño esté tumbado en el suelo boca arriba, con las piernas y los brazos estirados al lado del cuerpo y las palmas de las manos hacia arriba. Además, deberemos comprobar al acabar la técnica que tanto los brazos como las piernas del niño estén relajados y se pueden mover sin ofrecer resistencia.

¿Qué os parece? A mi es un libro que me gusta mucho. Es ideal para iniciar a los niños en estas técnicas de relajación y concentración, y lo bueno es que se puede utilizar tanto en casa, tranquilamente, como en el colegio.

Poco más que añadir. Espero que os guste y que os animéis a utilizar este tipo de recursos con los peques.

Hasta mañana :)

ESTO NO ES UNA SELVA, UN LIBRO SOBRE EL "NO" Y LA ADOSLESCENCIA

Hola:

Todos aquellos que tenéis contacto con niños de primeras edades, ya sea porque sois padres, tíos, primos, docentes o derivados sabréis que, alrededor de los 2 años estos pasan por una primera adolescencia (la adoslescencia) en la que quieren reafirmar su identidad y su independencia y en la que disfrutan diciendo lo que sí y lo que NO quieren hacer. Es, por suerte o por desgracia, la época de las rabietas y del no.

El libro que hoy os traigo tiene como protagonista a una niña que está precisamente en esa etapa y que, por tanto, disfruta diciendo NO, NO Y NO a todo, lo que le traerá algunos quebraderos de cabeza...

¿OS VENÍS A DESCUBRIR ESTE "NEGATIVO" LIBRO?

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-Título: Esto no es una selva

-Autoras: Susanna Isern y Rocío Bonilla

-Editorial: FLAMBOYANT

Empieza el libro presentándonos a Paula, una niña que un buen día aprendió a decir la palabra NO.

Si alguien le pedía que se lavara los dientes ella decía que no, si alguien le decía que debía peinarse ella respondía que no... Lo mismo ocurría con cualquier otra orden o sugerencia.

Al fin y al cabo, decir que no a todo era divertidísimo...

Su madre, que aguantaba esta situación pacientemente, intentando entender la difícil etapa que atravesaba su hija, ya no sabía muy bien qué hacer frente a esta situación.

Un día le dijo a la niña que debía ponerse el pijama, ordenar un poco su habitación y dormir en la cama, porque eso se parecía cada vez más a una selva. Sin embargo, la respuesta que obtuvo fue la misma: NO.

Y después de tanta negativa por parte de la pequeña... ALGO OCURRIÓ...

De repente, como de la nada, un león apareció en la habitación de Paula. Por suerte, el animal estaba profundamente dormido.

La niña salió muy asustada de su cuarto, intentando hacer el mínimo ruido. Pero, justo cuando cerró la puerta, se encontró con dos tucanes, que no paraban de montar jaleo.

La pequeña, muy desorientada, se fue hacia la habitación de sus padres, para ver si ellos le podían explicar algo.

¿Qué encontró allí? A sus padres desde luego que no. En su lugar había una familia de osos, que estaban utilizando todas las cosas de papá y mamá.

La pequeña, que estaba cada vez más aturdida y confusa, se dirigió hacia el baño. Por un momento suspiró aliviada, ya que allí todo parecía en orden...

De pronto, vio a un hipopótamo gigante que se estaba dando un buen baño. El animal estaba destrozándolo todo con sus chapoteos.

Cuando salió del baño se dirigió hacia el comedor y, nuevamente, se encontró con un pequeño caos. En esta ocasión propiciado por un grupo de chimpancés, que no paraban de destrozar los libros.

Y, como a la pequeña le entró hambre porque no había desayunado, se dirigió hacia la cocina, que estaba invadida por un jabalí, pájaros variados, una serpiente y muchos otros animales que, por supuesto, la estaban liando.

La pequeña recordó que, como todos los sábados, tenía natación, así que se fue al lavadero a buscar la mochila.

¿Qué encontró allí? Pues a un cocodrilo, que llevaba puesto su bañador y sus gafas.

Paula, que estaba ya al borde del ataque de nervios, decidió que lo mejor era abandonar esa casa y pedir ayuda a su vecina. Seguro que ella sabía dónde estaban sus padres.

Pero, justo al salir, se encontró con otra desagradable sorpresa, la peor de todas: su casa había desaparecido y se había convertido en una selva llena de árboles, animales, lianas...

También se dio cuenta, gracias al reflejo del agua, de algo terrible: le había salido una cola en la parte baja de la espalda.

La niña entonces, completamente desesperada, gritó con todas sus fuerzas que su casa no era una selva y que ella no era, bajo ningún concepto, un animal salvaje.

¿Qué ocurrirá entonces? Pues tendréis que leer el libro para averiguarlo. Ya sabéis que si no aguantáis el misterio y no tenéis una buena biblioteca o librería cerca de casa me podéis dejar un comentario en redes sociales y yo os hago spoiler.

¿Qué os parece? A mi es un libro que me gusta por varias razones:

-Se refleja muy bien esta etapa que atraviesan todos los niños alrededor de los 2-3 años, en la que disfrutan dejando muy claro cuáles son las cosas que les gustan y las que no

-La originalidad de la historia, que es todo un canto a la imaginación y que hará reflexionar a los pequeños sobre los límites. Al fin y al cabo, decir que no puede ser muy divertido, pero hay cosas que hay que hacer sí o sí para evitar el desastre

-La actitud de la madre, que aunque está bastante desesperada, intenta entender a su hija

-Las magníficas ilustraciones, realizadas por Rocío Bonilla (ya os he reseñado más libros de esta autora, de la que soy muy muy fan).

Nada más por mi parte. Os dejo con un vídeo que contiene un fragmento del cuento narrado por los hijos de Susanna Isern, la escritora del libro.

Por otra parte, pinchando AQUÍ podréis ver varios vídeos sobre el proceso creativo del libro.

Espero que os guste y, si estáis sufriendo esta fase con vuestros peques... PACIENCIA, MUCHA PACIENCIA, que todo pasa.

Nos vemos mañana con más recursos.

Feliz día :)

HOY HABLAMOS DE LO QUE SIENTE UN NIÑO CUANDO PIERDE SU PELUCHE PREFERIDO CON "PELUCHE"

Hola:

Hoy os traigo un libro muy especial, que es todo un clásico de la literatura infantil. Se publicó por primera vez en los años 70, y desde entonces no ha dejado de gustar a los niños.

Trata un tema muy particular, como es el de la relación de los niños con su peluche o juguete favorito y lo que ocurre si un día, desgraciadamente, lo pierden.

¿OS VENÍS A DESCUBRIR ESTE FANTÁSTICO LIBRO?

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-Título: Peluche

-Autora: Shirley Hughes

-Editorial: FLAMBOYANT

Empieza este bonito libro presentándonos a Peluche, un perrito de juguete marrón bastante viejo, con una oreja hacia arriba y otra hacia abajo. Peluche pertenecía a un niño llamado David.

El niño cuidaba mucho al perrito. Lo llevaba a todas partes, lo abrigaba cuando hacía frío, aprendió a bañarlo para que no estuviera demasiado sucio...

Su relación era de verdadera amistad, ya que mientras sus hermanos tenían muchos juguetes con los que jugar, él solo quería a su peluche, su juguete favorito.

Un día, David y su mamá fueron a buscar a Blanca, la hermana del niño, al colegio. Por supuesto, el niño fue acompañado de Peluche.

Cuando llegaron, el pequeño observó cómo unos hombres estaban decorando el espacio, ya que allí se iba a celebrar una feria.

El niño acercó a Peluche a la verja, para que este pudiera ver todo lo que estaba pasando.

En ese mismo momento, empezaron a salir los alumnos del colegio. Además, apareció una furgoneta que vendía helados. La mamá dio dinero a David y sus hermanos para comprar un par de cucuruchos.

Así, todos se fueron a casa, tan contentos (si os fijáis en la imagen siguiente, no hay rastro de Peluche).

Efectivamente, a la hora de la cena David se dio cuenta de que su compañero de juegos NO ESTABA POR NINGÚN LADO.

Inmediatamente, toda la familia se puso a buscarlo por todos lados: por debajo de la cama, detrás del armario, en la cocina, debajo de las escaleras, en la caja de juguetes, en la caseta de las herramientas...

Pero nada, PELUCHE SE HABÍA PERDIDO, lo que provocó una inmensa tristeza en el niño.

Blanca, su hermana, le dio uno de sus ositos para dormir, pero no era lo mismo. De hecho, el niño se despertó varias veces durante la noche, echando de menos a su mejor amigo.

Al día siguiente todos fueron a la feria del colegio que se estaba organizando días atrás. El campo estaba lleno de tenderetes y de atracciones.

Hubo muchísimas actividades, como un desfile de disfraces, carreras de padres e hijos...

A Blanca eso de las carreras se le daba genial, así que ganó una de ellas. Le preguntó a su hermano si quería participar en alguna, pero a él no le apetecía nada. Seguía muy triste por la pérdida del perrito

Y, entonces, a la niña le pasó algo muy importante, que cambió completamente el día.

Ganó el primer premio de la tómbola, así que ganó un enorme oso amarillo de peluche, que era casi tan grande como su hermano.

A David ese oso no le gustaba nada, así que se marchó de allí rápidamente. Así fue como llegó a un puesto de juguetes, donde había patitos, coches, muñecas, y donde estaba.... PELUCHE, SU PELUCHE.

Pero... no todo fue tan fácil. El niño intentó explicar a la señora que ese era su muñeco, que lo había perdido, pero ella decía que si lo quería lo tendría que comprar (maldita señora....).

Entonces, el pequeño fue corriendo a pedirle el dinero a sus padres. Por fin podría recuperar a su amigo.

El niño buscó y buscó, pero no los encontraba. Sin embargo, vio a su hermana. Los dos se fueron rápidamente al puesto, a ver si podían solucionar el problema.

¿Y qué pasó? Pues que nuevamente el destino les jugó una mala pasada al niño y su muñeco, ya que una niña acababa de comprar a Peluche, y estaba encantada con él.

¿Cómo terminará esta historia? ¿Acabaran juntos los inseparables amigos? Pues para descubrirlo tendréis que leer el libro, aunque bueno, ya os avanzo que si este libro gusta  tanto a los niños será por algo. Además, y a modo de pista, os digo que el oso gigante de peluche que Blanca ganó en la tómbola juega un papel importante en la resolución de este problemón....

Hasta aquí puedo contaros....

Como veis, es una historia muy bonita, con la que los niños se sentirán muy identificados. Al fin y al cabo, todos tienen muñecos, coches u otros juguetes de los que nunca se separan y por los que sienten auténtica devoción.

Además, el libro explica perfectamente cuáles son los sentimientos que se producen entre peques y juguetes y lo que ocurre cuando se produce una pérdida. No están tristes por capricho, sino que para ellos es un drama importante.

Las ilustraciones, por otra parte, me encantan, ya que son completamente de estilo vintage. Se nota que el libro se escribió e ilustró hace muchos años.

A los niños les llamarán la atención, ya que hoy en día se utilizan normalmente otras técnicas.

En resumen, un libro que para mi es imprescindible por la temática que aborda y porque, al fin y al cabo, es un buen cuento de aventuras que gustará a todos los niños.

Espero que os guste. Hasta mañana :)