viernes, 31 de marzo de 2017

HOY JUGAMOS A IMITAR FIGURAS CON LEGOS

Hola:

Hoy os traigo un recurso muy divertido, que gustará especialmente a los niños amantes de los legos.

Consiste en un juego para imitar unas determinadas figuras. Con él, los niños se divertirán a la vez que trabajan la observación, la espacialidad y los colores. También pueden trabajar la imaginación fabricando sus propios modelos.

La idea no puede ser más sencilla, ya que por una parte tenemos unas plantillas a imitar y, por otra, las piezas lego. Los peques solo deben construir lo que ven.





Pinchando AQUÍ podréis descargar 24 modelos para imitar, de dificultad variada. 



Por otra parte, pinchando AQUÍAQUÍ y AQUÍ podréis descargar los mismos modelos pero en blanco y negro. Así, los podéis colorear a vuestro gusto y multiplicar las plantillas disponibles para imitar.





(Tanto la idea como las fotos son de una web llamada Fun at home with kids. El link al post, por si queréis leer toda la entrada, lo tenéis pinchando AQUÍ).

Nada más por mi parte. Espero que la idea les guste a los peques.

Nos vemos mañana con más recursos.

Feliz Sábado :)





LIBROS ADAPTADOS A LENGUA DE SIGNOS-VEO VEO ADIVINANZAS

Hola:

Hoy os traigo un libro muy muy bueno, diferente a lo que os he enseñado hasta ahora.

Es genial porque está adaptado a LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA.

En cada una de sus páginas, veremos los signos correspondientes. Además, el cuento lleva incorporado un DVD, en el que una persona lo signa todo a la vez que se escucha el texto.

El libro está editado por una editorial llamada CARAMBUCO, cuyo catálogo está adaptado enteramente a lengua de signos.


¿OS VENÍS A CONOCER ESTE LIBRO TAN ESPECIAL?

(PINCHAD EN LAS IMÁGENES PARA VERLAS MÁS GRANDES)





-Título: Veo Veo adivinanzas
-Autoras: Lola Casas y Mercè Galí
-Editorial: CARAMBUCO


Estamos ante un libro de adivinanzas, que está dividido en 3 apartados principales: veo veo en el cielo azul, veo veo en la madre tierra y veo veo en la mar salada.

Por lo tanto, son adivinanzas relacionadas con estos aspectos: sol, nubes, lluvia, lago, río, mar...

En cada una de las páginas nos encontraremos con el texto de la adivinanza, con los signos, con la solución (el texto está al revés y en una esquina) y con ilustraciones.

Os pongo varios ejemplos, para que veáis cómo son:









Si tenéis poca idea o ninguna de lengua de signos, algunos os puede costar entenderlos, pero para eso está el DVD, en el que se ven perfectamente.

En total, el libro nos presenta 24 adivinanzas, muy facilitas de resolver para los niños.

Lo bueno que tienen estos cuentos es que sirven tanto para niños sordos o con problemas auditivos como para niños oyentes. La lengua de signos es compleja, pero los peques pueden ir aprendiendo, por ejemplo, las soluciones.

Así, a la vez que juegan con las adivinanzas, irán aprendiendo cómo se signa la palabra sol, lluvia, paraguas, arcoiris...

Una vez que aprendan lo básico (las soluciones) se puede ir aumentando la dificultad.


Os enseño, para terminar, un pequeño fragmento del DVD, para que veáis cómo funciona. Por una parte se ve la adivinanza, y luego ya nos dicen la solución.






¿Qué os parece? A mi me parece un libro fantástico, como el resto de libros de la editorial.

Son libros que para mi deberían estar en todas las casas y, sobre todo, en todos los coles, para ir aprendiendo algo tan básico como la LSE.

Nada más por mi parte. Espero que os gusten.

Nos vemos mañana con más recursos

Feliz Viernes :)

jueves, 30 de marzo de 2017

HOY HABLAMOS DE SEPARACIONES, NIÑOS Y CUSTODIAS CON "EL ESPEJO EN LA CASA DE MAMÁ/PAPÁ"

Hola:

Hoy os traigo un libro que lleva muy poco tiempo publicado, y que versa sobre un tema muy particular.

Está editado por Nubeocho, una editorial que me encanta y de la que ya os he hablado varias veces. Me gustan sus libros porque tratan temas complejos, pero lo hacen con mucha delicadeza, con mucha simbología, sin caer en lo obvio. Son obras que emocionan, que dejan un buen sabor de boca y que arriesgan, y eso siempre es de agradecer en el terreno de la literatura infantil.

Así, en su catálogo podemos encontrar obras que nos hacen reflexionar sobre las armas, sobre el medio ambiente, sobre la timidez, sobre la transexualidad, sobre el bullying...

En el caso del libro que hoy os traigo, se nos habla de las separaciones o divorcios, de las custodias y de lo que sienten los niños cuando algo de esto ocurre.


¿OS VENÍS A CONOCER ESTE BONITO LIBRO?

(PINCHAD EN LAS IMÁGENES PARA VERLAS MÁS GRANDES)





-Título: El espejo en la casa de mamá/El espejo en la casa de papá
-Autores: Luis Amavisca y Betania Zacarias
-Editorial: NUBEOCHO


Lo primero que llama la atención de este libro es que tiene dos portadas, como habréis podido observar en las fotos anteriores.

Por una parte, tenemos una amarilla que nos habla de la casa de mamá y, por otra, una azul que nos habla de la de papá.

Si abrimos el libro por aquí...



... El texto nos dice lo siguiente:

"Hubo un momento que no recuerdo muy bien en que yo tenía solo una casa. Cuando era solo una, mamá y papá discutían mucho. Eso me ponía triste...".



Nos dice entonces el niño protagonista que cuando sus padres se ponían a pelear y pelear, él miraba dentro del espejo, imaginando todo tipo de cosas que le hicieran escapar de la situación.



Pero...ahora la situación ha cambiado. Ahora el pequeño tiene dos casas, que le gustan por igual: la de papá y la de mamá.

A continuación, el pequeño nos dice cuáles son todas las ventajas o cosas buenas que tiene la casa de su mamá: tiene muchos libros, grandes ventanas que dan a un parque,.. Además, cuando está allí, juega mucho con ella y se disfraza.

A pesar de ser una casa diferente a la de su papá, tiene algo en común con esta: un espejo en su habitación, en el que se puede mirar y recordar que tanto papá como ella comparten algo muy especial...

¿Y qué es eso tan importante que comparten...? 



Efectivamente, ese algo mágico es él...

Llegados a este punto del cuento, justo cuando vemos estas imágenes enfrentadas, es el momento de cerrar el libro y abrirlo por la otra parte.



¿Qué encontramos por este lado? Pues la estructura es exactamente la misma, y solo contiene algunas variaciones en texto e ilustraciones.

De hecho, el libro empieza así:

"Hubo un momento que no recuerdo muy bien en que yo tenia tan solo una casa. Cuando era solo una, mamá y papá discutían mucho. Eso me ponía triste.."



Tiene exactamente el mismo principio, cambiando solamente el colorido de las ilustraciones.

El pequeño nos vuelve a decir que cuando su papá y su mamá discutían, él miraba a través del espejo e imaginaba muchas cosas. 

Nos recuerda también aquí que ahora tiene dos casas, que le gustan por igual.

Y, por supuesto, vivir con papá también tiene cosas buenas: el olor tan bueno, ya que el padre es un cocinero genial, los pequeños balcones donde se puede observar toda la ciudad... Además, esa casa se puede transformar en una jungla mágica.




De nuevo, el niño nos recuerda que aunque esa casa es distinta a la de mamá, tiene cosas en común, como las fotos y el famoso espejo que refleja lo especial que es tanto para uno como para otro.



Y, de nuevo, nos encontramos con esta página, ahora a la inversa.



Así, de esta manera tan original, el pequeño nos muestra cómo es su vida ahora que tiene dos hogares.


¿Qué os parece?  Es aparentemente muy sencillo en cuanto a argumento, pero da lugar a mucho debate y reflexión. A mi me encanta por la naturalidad con la que se habla de un tema a veces tan complejo, por el optimismo que desprende la historia y por el original formato.

Me parece muy adecuada la manera en la que el pequeño relata los beneficios que tiene vivir en un lado y en otro, dejando claro que los dos son buenos padres que, ante todo, se preocupan por su hijo y lo quieren.

También me gusta la manera en la que el niño relata sus sentimientos cuando sus padres vivían juntos y peleaban, y la manera en la que él se escapaba de la dolorosa situación. Es una parte llena de simbología y dulzura, que muestra que a veces la mejor solución para los niños es la separación de los progenitores.

Con respecto a las ilustraciones, además de su belleza, comentar que el cambio de colorido que se aprecia entre una parte del libro y otra facilita mucho la comprensión de la historia para los peques. Es otro de los aspectos originales del formato.

Poco más que añadir por mi parte. Es un cuento que creo que debería estar en todas las casas (independientemente de que los padres estén juntos o separados, los niños deberían conocer toda clase de realidades) y, sobre todo, en todos los colegios, para reflexionar con ellos sobre estas situaciones.

Desgraciadamente, la realidad no siempre es tan optimista como muestra el cuento y nos encontramos con casos muy desagradables en los que los niños sufren mucho, pero podemos utilizar su lectura para que ellos den su opinión y se expresen.

Espero que os guste y que os animéis con este tipo de libros más arriesgados.

Nos vemos mañana con más libros.

Feliz día :)








miércoles, 29 de marzo de 2017

EL DÍA DE LA NATURALEZA, UN LIBRO PARA HABLAR DE ESTACIONES Y NATURALEZA

Hola:

Hoy os traigo un libro informativo apto para edades muy variadas, que nos habla de los cambios que se producen en la naturaleza con las distintas estaciones.

Es una maravilla tanto por la información que presenta, como por el original formato y las ilustraciones.

¿OS VENÍS A CONOCER ESTE FANTÁSTICO LIBRO?

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-Título: El día de la naturaleza
-Autores: Kay Maguire y Danielle Kroll
-Editorial: BRUÑO


Como os comentaba, estamos ante un libro que nos va a hablar de estaciones y de naturaleza.

Empieza con un índice y una introducción.





La originalidad del formato reside en que se nos habla de las distintas estaciones haciendo referencia a distintos escenarios o categorías: el jardín, el huerto, el bosque, la granja, el campo, el estanque, la huerta y la calle,

Así, iremos viendo cómo van cambiando esos escenarios según estemos en invierno, verano, otoño o invierno.



Es una forma de abordar los conocimientos que a mi me encanta, ya que sitúa a los lectores en el mundo real. Es decir, les enseña la naturaleza tal y como es, con todos sus continuos cambios.

El libro está, por lo tanto, dividido en 4 categorías o estaciones, que siguen siempre el mismo esquema.

Os pongo ejemplos de todo, para que os hagáis una idea de cómo está presentada la información (para cada categoría, cojo una estación diferente):

1.- BREVE PRESENTACIÓN DE LA ESTACIÓN 



2.- EL JARDÍN



3.- EL HUERTO



4.- EL BOSQUE



5.- LA GRANJA



6.- EL CAMPO



7.- EL ESTANQUE



8.- LA HUERTA



9.- LA CALLE




Como podéis apreciar, se nos da numerosa información sobre los árboles y plantas, sobre animales, sobre el tipo de frutas, verduras y hortalizas que predominan, sobre clima, forma de vida...

Es, por lo tanto, un libro completísimo, que servirá tanto a niños pequeños como a grandes.

En total, nos encontramos 2 páginas por cada categoría, así que cada estación ocupa 18 páginas.

Os dejo un vídeo para que veáis una estación completa, en este caso LA PRIMAVERA:





¿Qué os parece? A mi me encanta, por lo original de su propuesta, por sus bonitas ilustraciones, por su sencillo texto y por presentarnos la realidad.

Nada más por mi parte. Nos vemos mañana con más libros.

Feliz día :)

martes, 28 de marzo de 2017

¿DÓNDE ESTÁ OSO? UN LIBRO SORPRENDENTE PERFECTO PARA IR A DORMIR

Hola:

Sigo enseñándoos novedades editoriales. En este caso, os traigo un libro interactivo con un final sorprendente.

Es perfecto para jugar un poco con él antes de que los peques vayan a la cama.


¿OS VENÍS A CONOCER ESTE FANTÁSTICO LIBRO?

(PINCHAD EN LAS IMÁGENES PARA VERLAS MÁS GRANDES)



-Titulo: ¿Dónde está oso?
-Autor: Jonathan Bentley
-Editorial: PATIO


El argumento de este libro es muy sencillito, pero a la vez muy divertido.

Nos encontramos con un niño que está buscando a un oso desesperadamente. La gracia está en que cada vez que lo busca, en el cuento se ve una parte del cuerpo del animal, lo que generará confusión en los lectores u oyentes.

Es aquí precisamente donde reside el aspecto interactivo del cuento, ya que los peques podrán ir señalando y diciendo dónde está el animal.

Os pongo varios ejemplos:

-Si os fijáis, se ve una parte de la pata en la página de la derecha



-En la página de la izquierda vemos cómo la ropa tapa el morro del oso; en la de la izquierda se ven las dos patas



-En la página de la izquierda lo vemos debajo de la mesa y en la de la derecha detrás del sofá



-Detrás del árbol y encima del coche



Así, el pequeño buscará y buscará, hasta que se desespera, porque no lo encuentra...




Este aspecto del libro, en el que el oso está tan visible pero el niño no lo ve, conseguirá sacar risas en los peques, que no entenderán qué es lo que ocurre.

Y... ¿qué pasará al final? ¿Se resolverá el misterio o no? ¿El niño encontrará al oso?

Ya os digo que SÍ lo encuentra, PERO NO ES LO QUE PARECE...

El final es completamente inesperado y dejará asombrados a peques y a adultos. Entenderéis entonces por qué el niño buscaba y buscaba sin encontrar y por qué es un cuento perfecto para ir a dormir....


En resumen, es un libro estupendo, perfecto para que los niños interactúen y se sorprendan. Además, os puede servir para enseñar a los niños conceptos relacionados con la orientación espacial (encima, debajo, detrás...) y con el vocabulario de la casa (mesa, repisa, escalera...).

Nada más por mi parte. Espero que os guste.

Nos vemos mañana con más libros. 

Feliz tarde :)


lunes, 27 de marzo de 2017

EL CUCÚ-TRAS MÁGICO, UN LIBRO-JUEGO EN EL QUE NADA ES LO QUE PARECE

Hola:

Hoy os traigo una novedad editorial muy muy chula. Es un libro que estaba deseando que editaran en castellano, ya que lo conocí hace un año o así en francés y me encantó.

En el cucú-tras mágico, los objetos que vemos se transforman por otros... por arte de magia...


¿OS VENÍS A CONOCER ESTE MÁGICO LIBRO?

(PINCHAD EN LAS IMÁGENES PARA VERLAS MÁS GRANDES)



-Tïtulo: El cucú-tras mágico
-Autor: Édouard Manceau
-Editorial: SM


La estructura de este libro es siempre la misma y, como os comentaba, nada en sus páginas es lo que parece.

En cada doble página vemos un texto referido a dos cosas y una ilustración. El juego está en que ese dibujo tiene partes móviles, así que al moverlas podemos transformar el objeto o animal en otra cosa.


Por ejemplo, en la primera página se nos habla de un sombrero y un pájaro. En la página de la derecha vemos un señor que, efectivamente, lleva un sombrero. Pero si movemos la ilustración, dejamos de ver al señor y vemos al pájaro por arte de magia...





Os dejo, a continuación, otros ejemplos:

-Ensaladera que se transforma en tortuga





-Cohete que se transforma en pingüino






-Marmita que se transforma en mapache





En total nos encontramos con 8 transformaciones, que podremos ver en las páginas finales (por si algún niño no sabe cómo son exactamente).






¿A que es genial? A mi me encantó desde la primera vez que lo vi, ya que es un libro completamente interactivo en el que tiene que participar el lector para que la cosa funcione.

Además, a la hora de contarlo a un niño o grupo de niños, podéis hacer dos cosas:

-Leer el texto y cambiar las formas a la vista de todos

-Leer el texto, enseñar la ilustración, decirle a los niños que tienen que echar polvos mágicos o decir una palabra mágica, cambiar la imagen sin que se den cuenta y enseñarla. Así, creerán que han hecho magia de verdad.


Con respecto a las ilustraciones, como podéis ver son muy vistosas. Tienen muchísimo colorido y están realizadas sobre fondos que contrastan muy bien.

El libro está realizado enteramente en cartoné plastificado, a prueba de roturas y de babas. Sí que tendréis que tener más cuidado con las partes móviles de los dibujos, que son algo más delicadas.


SI QUERÉIS VER EL VÍDEO EN MOVIMIENTO, AQUÍ TENÉIS UN VÍDEO



Nada más por mi parte. Espero que os guste tanto como a mi.

Nos vemos mañana con más libros. Feliz día :)